Fakultas Kedokteran Gigi (FKG) Universitas Baiturrahmah (Unbrah) terus mendorong peningkatan produktivitas karya ilmiah dosen melalui Pelatihan Menulis Buku Ajar dan Buku Referensi Berstandar Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti) yang dilaksanakan pada Jumat, 24 Juli 2026 secara daring melalui aplikasi ZOOM .
Dekan FKG Unbrah Dr. drg. Yenita Alamsyah, M.Kes mengatakan kegiatan tersebut menjadi bagian dari komitmen FKG Unbrah dalam memperkuat budaya akademik dan literasi di lingkungan perguruan tinggi, khususnya dengan mendorong dosen menghasilkan karya ilmiah yang dapat mendukung proses pembelajaran serta pengembangan ilmu kedokteran gigi.
Pelatihan menghadirkan Prof. Dr. drg. Maharani Laillyza Apriasari, Sp.PM. sebagai narasumber yang memberikan penguatan kepada para dosen mengenai penulisan buku ajar dan buku referensi sesuai dengan standar yang berlaku di lingkungan pendidikan tinggi.
Dalam pemaparannya, narasumber menekankan pentingnya menghasilkan buku ilmiah yang memiliki struktur, substansi, dan kualitas akademik yang baik sehingga dapat dimanfaatkan sebagai bagian dari sumber pembelajaran.
Melalui pelatihan ini, dosen FKG Unbrah didorong untuk mengembangkan hasil penelitian yang selama ini dilakukan menjadi karya ilmiah dalam bentuk buku. Hasil riset tidak hanya diharapkan berhenti pada publikasi, tetapi juga dapat dikembangkan menjadi bahan literasi yang lebih luas dan mudah dimanfaatkan dalam proses pendidikan.
Selain hasil penelitian, pengalaman dan kepakaran klinis yang dimiliki para dosen juga menjadi potensi penting dalam menghasilkan buku referensi. Kepakaran tersebut dapat dituangkan secara sistematis sehingga menjadi sumber pengetahuan yang memberikan nilai tambah bagi mahasiswa maupun pengembangan keilmuan kedokteran gigi.
Penulisan buku ajar menjadi salah satu bentuk kontribusi dosen dalam mendukung proses pembelajaran. Buku yang disusun berdasarkan kompetensi dan kebutuhan pembelajaran diharapkan mampu membantu mahasiswa memperoleh referensi yang relevan dengan materi yang dipelajari.
Sementara itu, buku referensi dapat menjadi sarana untuk memperluas pemanfaatan pengetahuan dan hasil pemikiran akademik. Karya tersebut dapat memuat pembahasan yang lebih mendalam berdasarkan keilmuan, penelitian, maupun pengalaman profesional penulis.
Dalam pelatihan tersebut, dosen juga didorong untuk memperhatikan standar penulisan ilmiah sehingga buku yang dihasilkan tidak hanya memenuhi aspek akademik, tetapi juga memiliki kualitas yang dapat dipertanggungjawabkan sebagai karya ilmiah.
Penguatan kemampuan menulis buku dinilai penting seiring dengan tuntutan perguruan tinggi untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas luaran akademik. Produktivitas dosen dalam menghasilkan karya ilmiah juga menjadi bagian dari upaya membangun ekosistem akademik yang aktif dan berkelanjutan.
FKG Unbrah melalui kegiatan tersebut berupaya menciptakan ruang bagi dosen untuk mengembangkan potensi akademiknya. Pelatihan tidak hanya diarahkan pada kemampuan teknis menulis, tetapi juga mendorong dosen untuk melihat hasil riset dan pengalaman keilmuan sebagai sumber yang dapat dikembangkan menjadi karya literasi.
Karya buku yang dihasilkan dosen diharapkan nantinya dapat memberikan manfaat lebih luas bagi sivitas akademika. Buku ajar dapat digunakan untuk mendukung kegiatan perkuliahan, sedangkan buku referensi dapat menjadi bahan rujukan dalam proses pembelajaran, penelitian, maupun pengembangan ilmu kedokteran gigi.
Langkah tersebut sekaligus menjadi bagian dari upaya FKG Unbrah dalam memperkuat kontribusi perguruan tinggi terhadap kemajuan pendidikan kedokteran gigi di Indonesia. Pengembangan karya ilmiah dosen diharapkan dapat memperkaya sumber literasi dan mendukung peningkatan kualitas pendidikan.
Dengan adanya pelatihan penulisan buku berstandar SN Dikti, FKG Unbrah berharap semakin banyak dosen yang mampu mentransformasikan hasil riset, pengalaman akademik, dan kepakaran klinis menjadi karya ilmiah yang berkualitas dan memiliki kebermanfaatan bagi dunia pendidikan.
Kegiatan tersebut menegaskan komitmen FKG Universitas Baiturrahmah untuk terus membangun budaya akademik yang produktif melalui penguatan kompetensi dosen, peningkatan kualitas karya ilmiah, serta pengembangan literasi sebagai bagian dari kontribusi perguruan tinggi dalam memajukan pendidikan kedokteran gigi di Indonesia.